“喝泥水”,老太爷说。说完,他抱起小葫芦,嗓音沙哑,渐渐变得低沉,变得柔和。他自言自语地说:“小葫芦,你一定是神仙留下来的吧。谁家孩子喝泥水长这么大啊!你是来救我们的,是来救我们的!”
《小葫芦》是二年级语文上册的一篇课文,讲述了在农村长大的小孩喝泥水却长大成才的故事。这篇文章让我们了解到,独特的个性和勤劳的天性对于一个人的成长和生命起到至关重要的作用。同时,文章也让我们认识到,在贫困的环境下也可以拥有美好的生活,只要心中有信仰,有梦想,就一定能够创造属于自己的幸福。
“喝泥水”,老太爷说。说完,他抱起小葫芦,嗓音沙哑,渐渐变得低沉,变得柔和。他自言自语地说:“小葫芦,你一定是神仙留下来的吧。谁家孩子喝泥水长这么大啊!你是来救我们的,是来救我们的!”
《小葫芦》是二年级语文上册的一篇课文,讲述了在农村长大的小孩喝泥水却长大成才的故事。这篇文章让我们了解到,独特的个性和勤劳的天性对于一个人的成长和生命起到至关重要的作用。同时,文章也让我们认识到,在贫困的环境下也可以拥有美好的生活,只要心中有信仰,有梦想,就一定能够创造属于自己的幸福。
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