“全封闭式管理”的青少年学校吸引了越来越多的关注。这类学校通常采取严格的纪律和高强度的教育方式，旨在让学生养成良好的习惯、有自制力和自信，适用于因长期沉迷游戏、迷恋网络的问题学生。但学校的封闭式管理也引发了争议，一些家长甚至认为学校的行为侵犯了学生的人权。
实际上，这类全封闭管理的青少年学校患者人数不在少数，这是因为家长已经束手无策，无法独立解决问题的情况下，选择把孩子送入这类学校。在全封闭的环境中，孩子们被剥夺了很多基本的权利，例如通讯和行动自由、与外界沟通交流。而这样的环境也不仅仅会对学生心理健康造成影响：在长期的生活中缺少社交，对于孩子未来的发展也不利。
因此，我们认为在一定情况下，全封闭式管理的青少年学校是可以拯救问题学生的。但同时，学校也需要重视学生的人权，避免行为侵犯学生的自由和尊严。